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Officiellement, la d'éducation [url=http://www.jeremyparendt.com/Hollister-b5.php]hollister france[/url] prioritaire représente un effort financier de l'ordre de 400 millions d'euros, soit environ 0,7 % des 55 [url=http://www.gotprintsigns.com/abercrombiepascher/‎]abercrombie soldes[/url] milliards d'euros du budget de l'enseignement scolaire, selon des statistiques du ministère de l'éducation nationale remontant à l'année scolaire 1998-1999. Le ministère de l'éducation estime que les écoles classées ZEP bénéficient de 17,1 % d'enseignants en plus, ce qui représente 8 300 postes au niveau national. Pour les collèges, les dotations horaires globales [url=http://www.sandvikfw.net/shopuk.php]hollister sale[/url] sont supérieures de 8,8 % par rapport aux autres établissements, soit 3 600 postes. A ces dépenses, il faut [url=http://www.thehygienerevolution.com/hollister.php]hollister[/url] les indemnités spécifiques dont bénéficient les personnels - un peu moins de 1 100 euros par an [url=http://www.teatrodeoro.com/hollisterde.php]hollister[/url] pour les enseignants -, des bonifications, des pédagogiques ainsi que des dotations d'aides-éducateurs - environ 8 000 emplois supplémentaires [url=http://www.ktbruce.co.uk/mulberrysale.php]mulberry sale[/url] - ou de surveillants. La scolarisation des enfants de deux ans y est également un peu plus développée (40 % d'une classe d'?ge en ZEP contre 34 % en moyenne nationale).
Mais une étude plus fine relativise l'importance de l'effort financier. D'abord, parce qu'une partie des surco?ts [url=http://bbs.zongniao.net/forum.php/forum.php?mod=viewthread&tid=809433]louboutin pas cher Un prêtre mis en examen pour viol sur mineurs à Lille[/url] liés aux [url=http://www.ktbruce.co.uk/hollisteroutlet.php]hollister outlet[/url] ZEP sont en réalité compensés par des moindres dépenses. Dans les ZEP, se concentrent ainsi un plus grand nombre d'enseignants en début de carrière, donc moins bien rémunérés : on compte 37,1 % de professeurs des écoles de moins de 35 ans dans les ZEP, contre 25,5 % hors éducation prioritaire ; dans les collèges et lycées, l'écart est encore [url=http://www.sclwsp.com/bbs/ShowPost.asp?ThreadID=62416]abercrombie soldes Le froid intense sinstalle sur[/url] plus marqué avec 41 % d'enseignants de moins de 35 ans dans les ZEP contre 27,3 % hors éducation prioritaire.

une forme de discrimination positive à travers les zones d'éducation prioritaire (ZEP), mises en place depuis 1981. En "donnant plus à ceux qui ont moins", le ministère espérait les inégalités de réussite dont sont victimes les jeunes d'origine défavorisée. Vingt ans plus tard, il appara?t que l'Etat donne bien peu, en réalité, aux ZEP par rapport aux autres établissements.

Enfin, l'accroissement continu du nombre d'élèves concernés a conduit à un éparpillement des financements. En 1982, on comptait 8 % des écoliers et 10 % des collégiens scolarisés en ZEP ; [url=http://www.ktbruce.co.uk/hollisteroutlet.php]hollister[/url] vingt ans plus tard, ce sont environ 20 % des [url=http://www.jeremyparendt.com/Hollister-b5.php]hollister[/url] écoliers et collégiens, soit 1,7 million d'élèves, qui sont inscrits dans ces établissements. La dimension discriminatoire des ZEP s'en est donc trouvé affaiblie.

Conséquence : la discrimination positive réelle se révèle nettement moins importante que celle affichée. "Les moyens financiers accompagnant le statut prioritaire sont [url=http://www.osterblade.com]moncler outlet[/url] en moyenne assez peu importants. La baisse du nombre d'élèves par classe est très faible et assez lente, le nombre de postes d'enseignants progresse à peine et leurs qualifications sont, au mieux, stationnaires", écrivent Roland Bénabou, chercheur à Princeton [url=http://www.giuseppezanottipaschere.com]giuseppe zanotti sneakers[/url] University, Francis Kramarz et Corinne Prost, [url=http://www.teatrodeoro.com/hollisterde.php]hollister deutschland[/url] chercheurs au CREST-Insee, dans une étude parue au printemps 2003. Soulignant la faiblesse des résultats scolaires obtenus dans les ZEP, les mêmes auteurs assurent que cette carence n'est "pas surprenante" "au vu de l'absence d'augmentation notable" des moyens. Ils préconisent de les efforts sur un nombre de "cibles" restreintes. En clair de à l'esprit initial de zones réellement "prioritaires".

?PARPILLEMENT DES FINANCEMENTS

xkekg34fa · Posted: Thu 16:05, 24 Oct 2013 Post subject:

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